T1-Cosas+de+clase

toc =Los números naturales= El primer conjunto de números es el de los números Naturales: 0, 1, 2, 3, 4,...

Sirven para contar y operamos con ellos. Para recordar algo de operaciones, hagamos un ejercicio.
 * **Página 21**
 * **Actividad 1:** [[file:Pag21-Actividad 1.pdf]]

Además, podemos contar de formas muy distintas. En las prácticas siguientes vemos algunas formas "ingeniosas" de contar. >> //**NOTA:**// Para la actividad 5 anterior, te puede venir bien la cuadrícula que te incluyo como imagen a continuación. Descárgatela, pégala en un documento word y replícala tantas veces como necesites.
 * **Páginas 23**
 * **Actividad 1:** [[file:Pag23-Actividad 1.pdf]]
 * **Actividad 3:** [[file:Pag23-Actividad 3.pdf]]
 * **Actividad 5:** [[file:Pag23-Actividad 5.pdf]]

=Los números Enteros= Los números enteros son el conjunto de números naturales más los negativos -1, -2, -3,... Expresan cantidades enteras. Por ello, los naturales son enteros, aunque los enteros no son todos naturales (los negativos no lo son). Para operar con números enteros debemos seguir una serie de reglas que son: >> **1ª/ Regla de los signos.** >> **2º/Precedencia de operaciones** El operador valor absoluto, | |, está en el mismo orden de precedencia que los paréntesis.

Os dejo, a continuación, la solución de los ejercicios que habéis hecho para practicar.
 * **Página 24**,
 * **Actividad 3:** [[file:Pag24-Actividad 3.pdf]]

=Potencias= Para manejar con soltura expresiones aritméticas en las que estén involucradas potencias, es fundamental, además de comprender la definición, conocer y saber utilizar sus propiedades.

Os dejo, a continuación, las soluciones a las actividades de la página 25 y de la página 30 del libro de texto. >
 * **Página 25**,
 * **Actividad 4:** [[file:Pag25-Actividad 4.pdf]]
 * **Actividad 5:** [[file:Pag25-Actividad 5.pdf]]
 * **Actividad 6:** [[file:Pag25-Actividad 6.pdf]]
 * **Página 30**,
 * **Actividad 3: [[file:Pag30-Actividad 3.pdf]]**
 * **Actividad 4:** [[file:Pag30-Actividad 4.pdf]]

=Números racionales= Los números racionales o fraccionarios "nacieron" en el momento en que fue necesario expresar una cantidad no entera. Además, y de ahí el nombre de racional, expresan una razón o proporción, idea de la Grecia Clásica que indicaba que aquello que era perfecto lo era porque era proporcinal y mantenían ciertas razones entre cantidades, era algo ajustado a la razón. Recordaremos el manejo y operación entre números racionales en clase y practicaremos dichos conceptos con las actividades que siguen a continuación.
 * **Página 26**,
 * **Actividad 3: [[file:Pag26-Actividad 3.pdf]]**
 * **Página 27,**
 * **Actividad 4**: [[file:Pag27-Actividad 4.pdf]]
 * **Actividad 5: [[file:Pag27-Actividad 5.pdf]]**
 * **Página 28,**
 * **Actividad 1**:[[file:Pag28-Actividad 1.pdf]]
 * **Actividad 2**:[[file:Pag28-Actividad 2.pdf]]
 * **Página 29,**
 * **Actividad 3**: [[file:Pag29-Actividad 3.pdf]]
 * **Actividad 4**: [[file:Pag29-Actividad 4.pdf]]
 * **Actividad 5**: [[file:Pag29-Actividad 5.pdf]]
 * **Actividad 6: [[file:Pag29-Actividad 6.pdf]]**
 * **Actividad 7: [[file:Pag29-Actividad 7.pdf]]**
 * **Actividad 8: [[file:Pag29-Actividad 8.pdf]]**

=Ejercicios y Problemas=
 * **Página 31:**
 * **Práctica 1 (c y d): [[file:Pag31-Práctica 1.pdf]]**
 * **Práctica 2 (c y d):[[file:Pag31-Práctica 2.pdf]]**
 * **Práctica 5 (c y d): [[file:Pag31-Práctica 5.pdf]]**
 * **Práctica 6 (b y f): [[file:Pag31-Práctica 6.pdf]]**
 * **Práctica 7 (d): [[file:Pag31-Práctica 7.pdf]]**


 * **Página 32:**
 * **Práctica 20 (d): [[file:Pag32-Práctica 20.pdf]]**
 * **Práctica 22 (c y d):[[file:Pag32-Práctica 22.pdf]]**
 * **Práctica 26:[[file:Pag32-Práctica 26.pdf]]**


 * **Página 33:**
 * **Práctica 34 (a y d):[[file:Pag33-Práctica 34.pdf]]**
 * **Práctica 36 (b y c):[[file:Pag33-Práctica 36.pdf]]**
 * **Práctica 38:[[file:Pag33-Práctica 38.pdf]]**
 * **Práctica 43:[[file:Pag33-Práctica 43.pdf]]**
 * **Práctica 45:[[file:Pag33-Práctica 45.pdf]]**


 * **Página 34:**
 * **Práctica 48:[[file:Pag34-Práctica 48.pdf]]**
 * **Práctica 50:[[file:Pag34-Práctica 50.pdf]]**
 * **Práctica 51:[[file:Pag34-Práctica 51.pdf]]**
 * **Práctica 53:[[file:Pag34-Práctica 53.pdf]]**
 * **Práctica 54:[[file:Pag34-Práctica 54.pdf]]**
 * **Práctica 58:[[file:Pag34-Práctica 58.pdf]]**
 * **Práctica 60:[[file:Pag34-Práctica 60.pdf]]**
 * **Práctica 63:[[file:Pag34-Práctica 63.pdf]]**